Filosofia Rosacruz pelo Método Socrático: Noite Cósmica e Caos
Pergunta: Quantas Noites Cósmicas no total teremos nesse Esquema de Evolução?
Resposta: 6 Noites Cósmicas.
Pergunta: Quantos Globos existem em cada Noite Cósmica?
Resposta: 5 Globos obscuros.
Pergunta: Por que a nossa passagem pela Noite Cósmica que é um retorno periódico da matéria à substância primordial é importante?
Resposta: Porque nos habilita a evoluir. Se não houvesse, o processo cristalizante de manifestação ativa continuaria indefinidamente e teríamos um insuperável obstáculo ao nosso progresso.
Pergunta: Em uma Noite Cósmica o que acontece com as forças químicas da matéria (entendendo matéria como substância de qualquer um dos 5 Mundos que evoluímos atualmente)?
Resposta: Ela se volta para o Caos, isto é, a matéria volta ao seu estado primordial.
Pergunta: No final da Revolução Lunar do Período Terrestre o que aconteceu com todos os seus Globos e com cada via que evoluía nessa Revolução?
Resposta: Tudo voltou ao Caos.
Pergunta: O que é o Caos?
Resposta: É um momento em que cessa a distinção entre a vida e a forma. Onde um só Espírito compenetra todo o espaço. Vida e Forma, seus polos positivo e negativo, são indivisíveis.
Pergunta: Qual é a relação entre o Caos e o progresso?
Resposta: O Caos é a base de todo progresso. Nossa atividade durante o Caos decorre de nossa atuação na manifestação ativa. Vice-versa, tudo quanto somos capazes de realizar e de progredir durante a manifestação ativa é resultado da existência no Caos.
Pergunta: Para que serve o intervalo entre as Revoluções em um Período desse Esquema de Evolução?
Resposta: Para duas coisas: os pioneiros, para cessar o processo cristalizante de manifestação ativa (o exemplo da broca é excelente para entender isso); para os Atrasados, é a chance de alcançar a Evolução.
Pergunta: Quantos intervalos entre Revoluções temos em um Período?
Resposta: 6 intervalos.
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Diagrama – Como estavam divididas as Classes das Três Ondas de Vida no início do Período Lunar
É bom recordar que a Natureza caminha muito devagar, não muda as formas subitamente. Para ela o tempo nada significa, o seu único objetivo é alcançar a perfeição. O mineral não chega ao estado vegetal de um salto, mas por gradações quase imperceptíveis. Uma planta não se converte em animal em uma noite. Milhões de anos são necessários para produzir a mudança. Em todos os tempos poderemos encontrar toda classe de estados e gradações na Natureza. A escala do ser eleva-se, sem descontinuidade, desde o protoplasma até Deus.
No início do Período Lunar não vamos considerar seis Reinos diferentes por corresponderem às seis classes que entraram na arena da evolução ao princípio do Período Lunar. Trataremos somente de três Reinos: o Mineral, o Vegetal e o Animal.
A nova Onda de Vida do Período Lunar era constituída da classe inferior. Era a parte mais densa, o mineral, devendo ficar entendido que não era tão dura como os minerais atuais; sua densidade era análoga à da madeira.
Essa afirmação não contradiz as anteriores, que descreviam a Lua como aquosa, nem está em conflito com o Diagrama 8, que mostra o Globo mais denso do Período Lunar como um Globo etérico, situado na Região Etérica. Como se indicou anteriormente, a espiral do Caminho da Evolução impede a sucessão de condições idênticas. Haverá analogias ou semelhanças, mas nunca se reproduzirão condições iguais. Nem sempre é possível descrever em termos exatos. O melhor termo disponível é usado para expressar uma ideia sobre as condições existentes, na época que estamos considerando.
A classe 5 da nossa lista era mineral, mas por ter passado além do mineral durante o Período Solar, possuía algumas características vegetais.
A classe 4 era quase vegetal, evoluía para planta antes do término do Período Lunar. Todavia, pertencia mais ao Reino Mineral que as duas classes imediatas, que formavam o Reino superior. Podemos agrupar as classes 4 e 5 e formar um Reino de grau intermediário, um Reino “vegetal-mineral”, constituinte da superfície do antigo Planeta do Período Lunar. Era algo semelhante à turfa[1], um estado intermediário entre o vegetal e o mineral, e muito úmido o que concorda com a afirmação já feita de que o Período Lunar era aquoso.
Assim, as classes sexta, quinta e quarta formavam as diversas gradações do Reino Mineral no Período Lunar, estando a mais elevada próxima do vegetal e a inferior da substância mineral mais densa daquele tempo.
As classes terceira e segunda formavam o Reino Vegetal. Elas eram, realmente, algo mais do que plantas, mas não eram de todo animais. Cresciam sobre o solo mineral-vegetal e eram estacionárias como as plantas. Não teriam podido crescer nem se desenvolver sobre terreno puramente mineral, como fazem nossas plantas atuais. Podemos encontrar uma boa semelhança nas plantas parasitas: não podendo desenvolver-se sobre um terreno puramente mineral procuram o alimento já especializado por um arbusto ou árvore.
A classe primeira era composta pelos pioneiros da Onda de Vida dos Espíritos Virginais. No Período Lunar passaram uma existência análoga à do animal. Assemelhavam-se aos animais dos nossos tempos por terem os mesmos veículos e por estarem sob a direção de um Espírito-Grupo, que abrangia toda a família humana. Sua aparência era muito diferente da dos animais atuais, conforme se viu pela descrição parcialmente dada no capítulo anterior. Não pousavam na superfície do Planeta, flutuavam suspensos por uma espécie de cordões umbilicais. Em vez de pulmões tinham brânquias e por elas respiravam o vapor quente da neblina ígnea. Tais condições de existência lunar ainda são recapituladas na atualidade, durante o período de gestação. Em certa altura do desenvolvimento, o embrião possui brânquias. Os seres lunares desse tempo tinham, como os animais, a espinha dorsal horizontal.
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[1] N.T.: é um material de origem vegetal, parcialmente decomposto, encontrado em camadas, geralmente em regiões pantanosas e, também, sob montanhas (turfa de altitude). É formada principalmente por Sphagnum (esfagno, grupo de musgos) e Hypnum, mas também de juncos, árvores, etc. Sob condições geológicas adequadas, transformam-se em carvão, através de emanações de metano vindo das profundezas e da preservação em ambiente anóxico. Por ser inflamável, é utilizada como combustível para aquecimento doméstico.
Diagrama 10 – Classes no início do Período Terrestre
Lembrando: atualmente estamos na metade da quarta Revolução no Globo D do Período Terrestre. Ou seja, do princípio do Período Terrestre até agora muito, mais muito mesmo, tempo já se passou.
Entretanto no início do Período Terrestre a divisão entre os quatro Reinos (Mineral, Vegetal, Animal e Humano) que começaram a sua evolução nesse Grande Dia de Manifestação – e com os quais temos um relacionamento bem próximo – não era tão bem delimitado assim. Dentro de cada Reino houve a necessidade de divisão em classes. Assim, no início do Período Terrestre tivesses os seguintes nomes de classes:
- Pioneiros: seres das ondas de vida que estavam exatamente no momento do Caminho da Evolução que deveriam estar, ou seja, com os Corpos e veículos de acordo com o Esquema da Evolução
- Atrasados: seres das ondas de vida que estavam com algum corpo ou veículo faltante em relação ao momento do Caminho da Evolução que deveriam estar, ou seja, faltavam ou receber um germe de algum (uns) Corpo (s) e/ou despertar um ou mais veículos, conforme o Esquema da Evolução para aquela onda de vida
- Início da onda de vida Mineral
Ao principiar o Período Terrestre havia cinco classes, contendo algumas delas várias divisões, como mostra o Diagrama 10. As classes mencionadas nesse Diagrama foram trazidas a este ambiente de quatro elementos que temos atualmente (Ar, Água, Terra e Fogo) pelas Hierarquias Criadoras que as tinham a seu cargo.
Essas divisões sucederam-se nas seguintes épocas e pelas razões expostas.
As classes 3a e 3b do Diagrama 10 pertencem à nossa onda de vida e têm possibilidades de alcançar-nos, se vencerem o ponto crítico da próxima Revolução do Período Terrestre. Os que não puderam passar esse ponto ficarão apartados, até poderem entrar em alguma evolução futura e prosseguir seu desenvolvimento em novo período humano. Excluídos, não poderão seguir com a nossa humanidade, porque esta ter-se-ia desenvolvido deixando-os distantes. Seria um verdadeiro obstáculo ao nosso progresso se tivéssemos de rebocá-los. Não serão destruídos, isso não, mas ficarão à espera de outro período evolutivo.
Notem que a classe 3c é, atualmente, a onda de vida animal. A classe 4a era a onda de vida animal, mas atrasada. A classe 4b é, atualmente, a onda de vida vegetal. Já a classe 5a era a onda de vida vegetal, mas atrasada. E a classe 5b é, atualmente, a onda de vida mineral.
Percebam que no início do Período Terrestre houve uma nova onda de vida (o atual Reino Mineral) que entrou na evolução (a classe 5b).
Durante o tempo transcorrido desde o princípio do Período Terrestre até a metade da quarta Revolução no Globo D, o Reino Humano vem desenvolvendo o elo da Mente, despertando para a plena consciência de vigília. Os animais obtiveram um Corpo de Desejos; as plantas um Corpo Vital; os atrasados da onda de vida evolutiva começada no Período Lunar escaparam à dura e pesada condição pétrea e, agora, seus Corpos Densos formam nossas terras brandas; enquanto a onda de vida que começou a evolução no Período Terrestre forma as rochas e pedras mais duras.
Foi assim que as diferentes classes adquiriram os veículos indicados no Diagrama 3, que replicamos abaixo e que detalhamos aqui:
Recordemos que, no Período Lunar, essas classes formavam três Reinos: Animal, Animal-vegetal e Vegetal-mineral.
Aqui, na Terra, as condições existentes já não permitem classes intermediárias. Só podem existir quatro Reinos distintos e diferentes. Nessa fase de existência cristalizada das formas, torna-se muito mais definida a diferença entre os Reinos, o que não acontecia nos primeiros Períodos, em que cada Reino imergia gradualmente no seguinte. Portanto, algumas das classes citadas no Diagrama 10 avançaram meia etapa, enquanto outras retrocederam outro tanto.
Alguns dos minerais-vegetais avançaram completamente para o Reino Vegetal e formaram a verdura dos campos. Outros retrocederam e converteram-se no solo puramente mineral em que crescem as plantas. Alguns dos vegetais-animais desenvolveram-se até o Reino Animal. Suas espécies têm ainda o sangue incolor dos vegetais, e outras, como as estrelas do mar, conservam ainda as cinco pontas semelhantes às pétalas de uma flor.
Os da classe 2, cujos Corpos de Desejos estavam em condições de serem divididos em duas partes (neste caso, todos os da classe 1) e que podiam atuar em veículos humanos, avançaram para o grupo humano.
Convém reparar cuidadosamente que, nos parágrafos anteriores, faz-se referência às formas, não à vida, que anima as formas. O instrumento está graduado para servir à vida que o anima.
Os da classe 2, em quem se podia efetuar a divisão mencionada, elevaram-se ao Reino Humano, mas o espírito interno foi-lhes dado um pouco mais tarde do que aos da classe 1. Por consequência, não estão tão desenvolvidos como os da classe 1, e formam os nossos irmãos e irmãs que ocupam Corpos e veículos inferiores ao da classe 1.
Os que tinham seus Corpos de Desejos incapazes de divisão foram colocados nas mesmas condições das classes 3a e 3b; constituem os presentes antropoides superiores (bonobos, chimpanzés, gorilas e orangotangos). Entretanto, se alcançarem o suficiente grau de desenvolvimento antes do ponto crítico já mencionado, que virá a meados da quinta Revolução, poderão seguir com a nossa evolução. Caso não consigam, perderão todo contato com ela.
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